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要务实功、出实招、求实效，以教育强国建设的新成效为中国式现代化作出更大贡献。习近平总书记在大会上首次提出教育强国的六大特质，深刻阐述教育强国建设要正确处理好的五个重大关系，全面部署推进教育强国建设的五项重大任务和重大举措。一分部署，九分落实。要准确理解和把握教育强国的科学内涵和教育强国建设的基本路径，在更高站位上，以更宽视野、更大力度来谋划和推进新时代新征程教育工作，进一步开发和最大限度上实现教育功能提升；要坚持系统观念和战略思维，从全局和长远出发，正确处理教育强国建设的五个重大关系，不断优化教育布局结构，推动教育与经济、社会、文化、科技等的协调发展。要抓好全战线布局施工，推动教育强国建设高起点开局、高质量推进，谋划提出一系列重大任务、重大工程、重大改革、重大保障，优化推进机制，推动各项工作落地见效。

如此等等表明，中国画中的虚空不是固定不变的物理空间，而是最活泼的生命源泉。一切物象的纷纭节奏从这里面流出来。韦应物的诗“万物自生听，太空恒寂寥”，王维的诗“徒然万象多，澹尔太虚缅”，都说明中国人特殊空间意识里的生动景象。至于李白的诗句“地形连海尽，天影落江虚”，一方面将眼见的有限天地连接无涯的大海，是有尽融入无尽；另一方面又使至高无比的天影俯落江面，是无尽回到有尽，使天地大海化为既实又虚的审美空间。中国许多杰出诗人、画家对自然万象的摹写，往往都自觉或不自觉地体现出老子所言“大象无形”的空间意趣。

　　钟倩说，其实在2002年12月还在江苏南京长江口发现过一条白鲟，他们准备参与报道。“当时危教授也赶去了，但白鲟伤势太重很快就死了。”结果一个月之后的2003年1月，长江上游又发现了一条白鲟。“当时我还想这鱼不是很珍贵吗，怎么这么快又发现了。”钟倩感叹道，谁能料想这就是最后两条被发现的白鲟。

意见从确定职业技能等级认定机构、规范考核认定和颁发证书、建立常态化考核认定机制、加强退役军人事务员人才管理、强化考评人员培养和储备、建立保障激励机制、举办职业技能竞赛等7个方面详细阐明了职业技能等级认定工作的部署安排。明确各级退役军人服务中心(站)是退役军人事务员的用人单位，省级退役军人事务部门受理申报并遴选一批符合条件的职业技能等级认定机构，报国家退役军人服务中心初审合格后，经退役军人事务部思想政治和权益维护司审定，人力资源社会保障部门备案后成为职业技能等级认定机构。经备案的职业技能等级认定机构，要严格按照《退役军人事务员国家职业标准》相关要求，开展退役军人事务员职业技能等级考核认定工作。退役军人事务部门要会同人力资源社会保障部门积极推动各级退役军人服务中心(站)加大退役军人事务员业务培训、等级认定等方面的经费投入和政策保障，推动退役军人服务中心(站)将职业技能等级作为退役军人事务员薪酬、津补贴等相关待遇的重要参考。支持各级退役军人事务部门将职业技能等级认定与岗位练兵、技术比武等活动相结合，培养高技能人才。